Fernández Arce C. La pedagogía crítica como herramienta de emancipación filosófica en la Infancia. Trenzar (Santiago) [Internet]. 21 de julio de 2026 [citado 21 de agosto de 2026];7(14):145-58. Disponible en: https://revistatrenzar.cl/index.php/ojs/article/view/104