Andrade, Leonardo. «Una introducción a La pedagogía histórico-crítica: Educación Escolar Y Lucha De Clases En Brasil». Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301) 4, no. 7 (febrero 1, 2022): 37–54. Accedido mayo 1, 2024. https://revistatrenzar.cl/index.php/ojs/article/view/10.