Fernández Arce, C. «La pedagogía crítica Como Herramienta De emancipación filosófica En La Infancia». Trenzar. Revista De Educación Popular, Pedagogía Crítica E Investigación Militante (ISSN 2452-4301), vol. 7, n.º 14, diciembre de 2025, pp. 145-58, doi:10.5281/zenodo.18034650.