Soto, V., Martínez, Z., Di Zácomo, D. y Gradin, A. (2025) «La oficialización de las experiencias de educación popular como fagocitación del Estado por los movimientos sociales. El caso de los Bachilleratos de Adultos de Argentina y del Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología de Venezuela», Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301), 3(6), pp. 1–19. Disponible en: https://revistatrenzar.cl/index.php/ojs/article/view/231 (Accedido: 31 diciembre 2025).