Silva Montes, C. (2025) «Vínculo comunidad-escuela: dos experiencias de bachillerato en contextos urbanos, reflexiones desde el Marco de la Nueva Escuela Mexicana», Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301), 7(14), pp. 105–123. doi: 10.5281/zenodo.18034516.