AHUES MARDONES, D.; VIGNEAUX LOBATO, C. .; SAONA URMENETA, I. . La Historia es Nuestra: proyecto de talleres de fomento a la escritura y a la lectura. Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301), [S. l.], v. 5, n. 9, p. 1–20, 2024. Disponível em: https://revistatrenzar.cl/index.php/ojs/article/view/18. Acesso em: 19 may. 2024.