STABELINI, A. M. “Eles são educados quando passam à ação”: Rosa Luxemburgo e as ocupações secundaristas. Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301), [S. l.], v. 5, n. 9, p. 34–54, 2024. Disponível em: https://revistatrenzar.cl/index.php/ojs/article/view/35. Acesso em: 24 nov. 2024.