Lozano Escobar, J., Pineda Moreno, A., Jurado Guevara, L., Mora Sánchez, A. y Martínez Romero, C. 2022. Llaneros Arroyados: una experiencia de enseñanza de artes vivas en contexto de pandemia, en zona rural del municipio de Villamaría, Caldas, Colombia. Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301). 4, 8 (jul. 2022), 133–155.