Morales Flores, H. y Servin Juárez, F. 2026. Pedagogías de la comunalidad: Experiencia viva de estar, hacer y ser con el mundo. Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301). 8, 15 (jul. 2026), 131–147. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.21346419.