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Soto, V., Martínez, Z., Di Zácomo, D. y Gradin, A. 2025. La oficialización de las experiencias de educación popular como fagocitación del Estado por los movimientos sociales. El caso de los Bachilleratos de Adultos de Argentina y del Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología de Venezuela. Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301). 3, 6 (dic. 2025), 1–19.